刘婷心观察|面对“双减” 教师也要做好“加减法”
2021-09-10 07:37
来源: 深圳新闻网
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刘婷心观察|面对“双减” 教师也要做好“加减法”

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“双减”政策落地,学生课业负担轻了,家长经济负重减了。但是,“双减”的目的不是不用学,而是要高质量地学。建立高效课堂对一线老师提出了新要求,加上课后延时服务在中小学范围内全面铺展,无形中拉长了老师的工作时间。面对新要求,一线老师们如何调整状态,快速适应呢?我们听听心理咨询师的建议。

制作:肖刚

主持、撰稿:刘婷

特约心理咨询师身心悦心理咨询师 王平

摄像:郑晓鹏

剪辑:陈苏雅

校审:吴超

[编辑:刘晓宇]
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